Kreativität, Improvisationsfähigkeit und Teamfähigkeit sind Anforderungen, die heute immer mehr Bedeutung auch hinsichtlich des Berufsweges junger Menschen gewinnen. Lernen wird zusehends als lebenslanges Lernen verstanden und bezieht einen ganzheitlichen Ansatz, eben ein Lernen mit allen Sinnen, mit ein. Gefragt ist immer öfter ein Prozess, der nicht nur kognitiv reproduzierbares Wissen, sondern gerade auch Abstraktionsfähigkeit und die Möglichkeit, Dinge nicht nur in ihrer Alltagsfunktion zu betrachten, beinhaltet. So kann vermeintlicher Unsinn als kreatives Potential gesehen und Zufall als Innovationsfaktor eingesetzt werden, um alternative Lösungsmöglichkeiten zu konzipieren.